De la lecture au sujet de l’écriture?

Une série de liens proposés par Daniele Dumont http://legestedecriture.fr/lecole-face-a-ses-objectifs/ http://circvaldereuil.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/Geste_d_ecriture_et_illettrisme.pdf  http://www.tilekol.org/daniele-dumont-et-le-geste-decriture http://p.birbandt.free.fr/FICHIERS-LOURDS/Synthese_D.DUMONT_Le_geste_d_ecriture.pdf http://18b-gouttedor.scola.ac-paris.fr/spip.php?article2142 (même chose sur http://www.ac-montpellier.fr/sections/ia66/circonscriptions/vie-circonscriptions/nord/formation/animation-pedagogique/comptes-rendus/danielle-dumont-geste_1 et sur bien d’autres sites.) http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/Ac/AffFicheT.asp?CleFiche=1218&Org=QUTH http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/ac/AffQpeRep.asp?CleFiche=P101-1 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/ac/AffQpeRep.asp?CleFiche=P72-1 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/Parcours/AffFA.asp?CleFA=FA114 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/Parcours/AffNot.asp?CleFiche=1315&Auteur=DUDA&Numr=4 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/Parcours/AffNot.asp?CleFiche=1315&Auteur=DUDA&Numr=5 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/ac/AffQpeRep.asp?CleFiche=P100-2 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/Parcours/AffNot.asp?CleFiche=1218&Auteur=DUDA&Numr=2 http://www.cndp.fr/bienlire/02-atelier/fiche.asp?theme=1130&id=1277 http://www.cndp.fr/bienlire/04-media/a-reflexion.asp http://www.cndp.fr/bienlire/02-atelier/pagefenetre/differenciation03.htm http://www.cndp.fr/bienlire/04-media/a-metalangage.asp http://lamaisondesenseignants.com/index.php?action=afficher&rub=31&id=434 http://lamaisondesenseignants.com/index.php?action=afficher&rub=31&id=681 http://www.ac-nice.fr/iengrasse/administration/bibliotheque/File/Pedagogie/MtriseLang/Doss_Graphisme/interview_ddumont.pdf http://www.circ-ien-colmar.ac-strasbourg.fr/j2s/images/3_1_maternelle/ecriture/Demarche%20peda%20geste%20d_ecriture.pdf http://www.ac-grenoble.fr/ien.bourgoin1/IMG/pdf_Le_geste_d_ecriture.pdf   et bien sûr http://legestedecriture.fr/reponse-aux-enseignants/ http://legestedecriture.fr/articles/ http://legestedecriture.fr/pour-les-parents/   Une lecture utile aussi : préparation au concours sur

David Hockney

Le quatrième artiste rencontré dans « La nuit tous les chats sont verts » est David Hockney. Voici donc quelques documents et idées pour faire découvrir cet artiste aux élèves.      >ici<la fiche artiste >ici< un paysage découpé en 6 morceaux pour faire un grand tableau à la manière de David Hockey. Vous pouvez encore agrandir des dessins

Dans mon grenier….

>ici< la poésie « dans le grenier de Corinne Albaut   >ici< une trace écrire et 3 propositions d’écriture pour écrire des listes. Articles en liens Dessine et écris Trouver des adjectifs et enrichir sa phrase Qu’est-ce qu’une histoire? Le tableau noir  Articles précédents  A toi les questions! Time line Cartes du loup Z’Auto bandes numération

Dangers d’internet.

voilà un film génial pour  discuter avec les élèves sur les précautions à prendre quand on se connecte sur internet, sur la manière de se comporter et d’agir sur les réseaux sociaux… Le film peut-être présenté à tous les niveaux à partir du primaire en sélectionnant les passages. Cycle 2: morceaux 1,2,6,7 Cycle 3: tout le film

Dangereux

  Dangereux Tim Warnes Mijade 12 euros    Tom la taupe adore étiqueter les objets. Il en colle sur tout ce qu’il trouve. un jour, il découvre une drôle de chose. Elle est bosselée, coriace, bizarre… et beaucoup d’autres choses. La chose prend vie. Elle voudrait jouer et trouve Tom formidable. Tom, lui, n’aime pas cette

D comme développer le vocabulaire

>ici< affiche cador développer son vocabulaire   Développer son vocabulaire c’est:   Mémoriser un mot Mémoriser un mot     Comprendre le sens d’un mot Comprendre le Sens d’un mot  Les homophones Sens d’un mot Chasseur de mots (à partir du Ce1) Les familles de mots (à partir du ce1) Vocabulaire et organisateurs graphiques   Trouver rapidement des mots

Critters et loto du comportement.

Vous l’aurez remarqué (ou pas), j’adore Pinterest.  Je vous ferai donc partager de temps en temps des idées que j’y ai croisées et que j’aime beaucoup. Les Quiet Critters Un système de gestion du comportement. Quand l’enseignant désire que les élèves travaillent dans le calme durant une période donnée, il l’annonce à ces élèves et pose

Creative Cuties

Ce blog propose de très nombreux animaux originaux très mignons à colorier… Articles en liens Dessine-moi une histoire  Trace et colorie Coloriages Travail en autonomie   Articles précédents Kesako J’aime… Ateliers Confusions Personnages à habiller 5 idées pour la fête des mères   , ,