Ecrire une lettre au Père Noël A voir aussi sur le blog Ordonnons des histoires. En passant par vos blogs… séries de liens vers des images séquentilles Comment lire les mots Mon ami Charly Pour méditer comme une grenouille. Inférer avec You tube , , , ,
Personnages imaginaires et contes Lexique de la ferme Lexique du cirque Lexique de la famille Lexique de l’école Le cirque Les animaux du cirque Les couleurs 40 gestes pour sauver la planète (coloriages sur l’écologie) Banque d’image Fumira (images couleurs NB, gris et couleur sur les enfants et l’école)
Avec Pinterest, nous avons accès à des dizaines d’images téléchargeables gratuitement pour créer de belles pages pour les classeurs et les cahier. Je les ai regroupées dans un tableau. Cliquer sur l’image pour y avoir accès. (En général, une inscription est demandée. mais les ressources sont gratuites.) Articles en liens Images gratuites à télécharger Phrases
Images gratuites à télécharger Images gratuites à télécharger Phrases en images pour l’anglais. Belles images pour décorer son coin lecture Banque d’images hyper sympa A voir aussi: Images/Lexique
Une image est cachée. L’enseignant la dévoile petit à petit. Les élèves doivent deviner ce qui est représenté sur l’image. Cela permet aux élèves d’émettre des hypothèses sélectionner des indices pour construire du sens en établissant des liens logiques s’exprimer (parler devant les autres, respecter son tour de parole). Fabriquer son cache Prendre 3 sous-pochettes cartonnées.
>ici< un texte très librement inspiré de « Ther’s a wocket in my Pocket » du dr Seuss. Cette histoire permet de travailler de manière ludique l’attaque des mots. Après lecture demander aux élèves de trouver quel petit monstre se trouve dans tel objet (à l’oral puis à l’écrit)… >ici< une fiche pour passer à l’écrit. Livres
Cinq contes pour enfants sur cinq problèmes d’actualité C’est à travers les contes suivants adaptés à la vie moderne que la Prévention Ssuisse de la Criminalité souhaite donner aux parents un moyen de sensibiliser leurs enfants âgés de moins de 12 ans pour les problématiques de l’Internet, de les avertir et de leur mettre à
>ici< 6 fiches d’exercices pour identifier rapidement le nom des couleurs. >ici< la version « blanche » des exercices pour ceux qui n’ont pas d’imprimante couleur. A découvrir aussi sur le blog Vert ciel et bleu pomme: création poétique autour des couleurs Maladifs: Louis Delorme J’attends: écrire une phrase en tenant compte de la personne qui parle. Compte et colorie
Pour la GS, 4 petits textes à structure répétitive >ici< pour entrainer les élèves à retrouver les personnages d’une histoire lue par la maîtresse. La lecture se fait sans support visuel pour les élèves ce qui les oblige à vraiment écouter et à se créer des images mentales. D’autres ressources à découvrir sur le blog Ecouter et
Avec mes élèves, je travaille en compréhension sur l’identificationdes personnages. J’utilise pour cela les fiches « repérer les substituts » de l’excellent document de l’académie d’Orléans-Tours: « je lis, je comprends ». >ici< trois fiches pour trouver les différentes manières de nommer un personnage (Ajout du 13/04/2013) >ici< la fiche mémo que je propose aux élèves: D’autres pages sur
