Les Cadors

Voici les CADORS  petits personnages que j’ai créés pour illustrer les stratégies de lecture et d’écriture que j’utilise avec mes élèves. (Faire clic droit enregistrer l’image sous pour télécharger les personnages.) Voici Lili qui lit (Ajout du 28/07/2013)    Voici Chanson le cador qui identifie les sons dans les mots (Ajout du 28/07/2013) Voici Syl

Les cailloux du chemin du l’écriture

Il est assez facile de se perdre dans la vaste forêt de l’écriture. Pour aider les élèves à s’y retrouver voici 5 petits cailloux à suivre. Ils aideront les élèves à planifier l’écriture de leur histoire.   L’affiche pour la classe >ici< Le document élève >ici< (doc modifié le04/11/12)                                             Vous trouverez: Les affiches

Les clowns

Une activité de lecture écriture sur les clowns. Distribuer les description des clowns et les deux portraits. Après lecture, chaque élève choisit le clown correspondant à sa descritption et le colorie. Lors d’une seconde séance,  distribuer les portrait à compléter et la banque de mot. Demander aux élèves de faire eux même la description de

Les coeurs

Présentation Voici une variation du mastermind. Le jeu se joue avec deux équipes de deux élèves: une équipe invente une combinaison de coeur, l’autre équipe doit trouver la combinaison en 10 coups maximum. Pour chaque coeur de la bonne couleur bien placée l’équipe qui cherche obtient un rond vert, pour chaque couleur trouvée mal positionnée

Les deux font la paire.

>ici< 10 fiches pour lire, comprendre et associer des mots. Sur chaque fiches 20 mots à associer 2 à 2. Il n’y a pas de règle générale pour ces associations. Il peut s’agir de deux mots contraires ou d’une simple association d’idée (ex: feu/cheminée). A découvrir aussi sur le blog Exercices pour travailler la lecture (fluence et

Les devinettes de Reinette

En février 2013 je vous avais présenté les devinettes de Reinette: des vidéos amusantes pour travailler la compréhension. Reinette décrit un animal. Parallèlement, un animal répondant à sa description apparait peu à peu..  L’animal qui se forme est totalement fantaisiste. Ces petites devinettes sont parfaites pour faire comprendre aux élèves:  la notion de point de vue,