Identifier les personnages

Avec mes élèves, je travaille en compréhension sur l’identificationdes personnages. J’utilise pour cela les fiches « repérer les substituts »  de l’excellent document de l’académie d’Orléans-Tours: « je lis, je comprends ».

	>ici< trois fiches pour trouver les différentes manières de nommer un personnage (Ajout du 13/04/2013)
	>ici< la fiche mémo que je propose aux élèves:

 D’autres pages sur les stratégies de lecture

• Les inférences
• Trouver le sens d’un mot en fonction du contexte. 
• Atelier de questionnement de texte (AQT)
• Lire avec les Cadors
• Réel ou imaginaire
• Choisir un livre
• Atelier de questionnement de texte (AQT)
• Lire des textes documentaires