>ici< affiche cador développer son vocabulaire Développer son vocabulaire c’est: Mémoriser un mot Mémoriser un mot Comprendre le sens d’un mot Comprendre le Sens d’un mot Les homophones Sens d’un mot Chasseur de mots (à partir du Ce1) Les familles de mots (à partir du ce1) Vocabulaire et organisateurs graphiques Trouver rapidement des mots
>ici< un mémo pour identifier les stratégies de lecture des mots. D’autres ressources à découvrir sur le blog Les effets de la télévision Dictée muette 10 défis chez les indiens Le sac à disparaitre Réel ou imaginaire Relation de causalité , , , , ,
Des fiches >ici< et un affichage >ici< pour: connaître les différentes parties d’un livre identifier les éléments de la première de couverture choisir un livre correspondant à son niveau de lecture lire une quatrième de couverture. Certaines fiches présentent deux niveaux de difficultés. D’autres ressources à découvrir sur le blog Des livres sur le projet lecteur Ecouter, comprendre et
Voici un essai de classement des différents domaines que je travaille en lecture: Comprendre Automatiser Développer son vocabulaire Objectiver Réseauter Sur le blog vous trouverez aussi : les images des cadors >ici< « Je suis un champion en lecture » de Zedra >ici< , , , ,
>ici< l’affiche cador comprendre Comprendre c’est: Comprendre une situation Distinguer réel ou imaginaire Comprendre des mots Trouver le sens d’un mot en fonction du contexte. Lire, écrire, comprendre des mots/lire et comprendre des phrases courtes: Le magicien des mots Comprendre des phrases Comprendre et écrire des phrases à partir d’un album: Tous les animaux
Les AQT permettent aux élèves de rendre explicite les stratégies de lecture. Le dispositif est conçu pour les cycles 3 mais peut être transposé sans trop de problème au cycle 2 avec des textes adaptés. Les ateliers se déroulent en trois phases: lecture individuelle échange autour du texte vérification Les ateliers regroupent 6/8 élèves alors
Voici 10 textes extraits d’albums jeunesse pour améliorer la fluidité de lecture.(Cliquer sur l’image.) Une petite bande dessinée provenant des éditions « la cigale » pour expliquer la mise en place des séances de fluence. Un fichier excel provenant des éditions « la cigale » pour gérer les résultats de lecture. Des ressources à télécharger ici après inscription Evaluer la
>ici< l’affiche cador automatiser. Automatiser sa lecture c’est: Etre plus attentif Un de perdu Signes en série Oeil de lynx Oeil de lynx spécial noël Mémoriser l’orthographe des mots Atelier écriture prénom Lire, écrire et comprendre des mots Rapidomo L’as-tu vu? Mots de noël A côté du sapin Copie retournée Lire plus vite Améliorer
