>ici< un mémo pour rappeler aux élèves les différentes manières de procéder pour faire une soustraction (bande numérique, dessin, mains) >ici< 7 fiches pour s’entrainer à soustraire un nombre à un chiffre d’un nombre inférieur à 30 en utilisant une bande numérique. , , , , , ,
Une idée trouvée sur Pinterest pour réviser les tables de multiplication. Sur une feuille pliée en deux, on trouve les tables de multiplication et quand on soulève un volet on peut lire la solution. >ici< la table de 1 >ici< la table de 2 >ici< la table de 3 >ici< la table de 4
Voici toute uen série d’exercices pour revoir les tables de multiplication. >ici< les multiplications en cercle de 1 à 12 >ici< dino multiplication de 2 à 5 >ici< les tois de la multiplication de 2 à 20 >ici< moutons et multiplication de 2 à 4 >ici< pluie de multiplication de 2 à 12 >ici< multiplication
Voici un livre très riche (malheureusement épuisé) pour travailler les mathématiques au cycle 2. Un pour l’escargot, dix pour le crabe On parle ici de pieds. L’escargot en a un, l’enfant en a deux, le chien quatre et ainsi de suite … Cet album permet de travailler: les nombres de 1 à 10 (première partie
Je remonte cet article de 13 avril 2012 pour participer au rallye Liens d’abcdefg sur les jeux mathématiques Serpents et échelles est un jeu très simple que les enfants aiment beaucoup. Le joueur lance le dé et avance d’autant de cases que de points sur le dé. Celui qui tombe sur une case dans laquelle il y
>ici< l’affiche Z’auto pour présenter les bandes. Vous pouvez placer des pinces à linge dessous et y accrocher les bandes pour qu’elles soient en libre distribution. cela vous permettra de faire plusieurs groupes pour éviter les bousculade ou travailler en groupe de besoins. Mais, vous pouvez aussi utiliser les Z’auto bandes pour un rituel de lecture le matin par
Vous avez une grille identique à celle de gauche. Comme pour un sudoku, vous devez remplir les cases avec des chiffres entre 0 et 9. Dans chaque ligne et chaque colonne, chaque chiffre ne doit être présent qu’une fois. Ici, la somme des chiffres dans les zones délimitées par un trait continu doit être égale au chiffre en haut à
>ici< une série de 7 fiches pour additionner rapidement. >ici< la même série avec un piège à la page 3. (Les deux élèves ont le même nombre de réponses jsutes) , , , ,
>ici< 5 fiches pour calculer le nombre carreaux nécessaires pour dessiner une figure. L’objectif est de réinvestir, dans une situation de recherche, les connaissances sur la multiplication. Pour joindre l’utile à l’agréable; construire une ville pleine d’immeubles en utilisant la multiplication.(Cliquez sur l’image pour voir le site d’origine – en anglais). Ajout du 17/03/2013 Puzzles
Voici un jeu pour travailler les décompositions de 10 en atelier ou en aide personnalisée. Préparation du jeu. Imprimer et plastifier les plaques de jeux. Découper les cartes animaux. >ici< 10 dans la forêt. >ici< 10 dans la savane. >ici< 10 sous la mer. >ici< 10 sur la banquise. L’élève choisit une plaque de jeu et