Catégorie : Compréhension orale

>ici< deux fiches à remplir après avoir écouté une histoire lue par l’enseignant(e) Fiche1 : j’ai mémorisé les personnages et les lieux Fiche 2: j’ai mémorisé les personnages et le moment. >ici< la fiche adaptée pour un atelier d’écoute sur tablette. Articles en liens J’enrichis ma phrase Organisateurs graphiques: Qu’est-ce qu’une histoire?: Personnages imaginaires et contes; Ordonnons des

Pour la GS, 4 petits textes à structure répétitive >ici< pour entrainer les élèves à retrouver les personnages d’une histoire lue par la maîtresse. La lecture se fait sans support visuel pour les élèves ce qui les oblige à vraiment écouter et à se créer des images mentales. D’autres ressources à découvrir sur le blog Ecouter et