Images gratuites à télécharger Images gratuites à télécharger Phrases en images pour l’anglais. Belles images pour décorer son coin lecture Banque d’images hyper sympa A voir aussi: Images/Lexique
Une image est cachée. L’enseignant la dévoile petit à petit. Les élèves doivent deviner ce qui est représenté sur l’image. Cela permet aux élèves d’émettre des hypothèses sélectionner des indices pour construire du sens en établissant des liens logiques s’exprimer (parler devant les autres, respecter son tour de parole). Fabriquer son cache Prendre 3 sous-pochettes cartonnées.
>ici< un texte très librement inspiré de « Ther’s a wocket in my Pocket » du dr Seuss. Cette histoire permet de travailler de manière ludique l’attaque des mots. Après lecture demander aux élèves de trouver quel petit monstre se trouve dans tel objet (à l’oral puis à l’écrit)… >ici< une fiche pour passer à l’écrit. Livres
Cinq contes pour enfants sur cinq problèmes d’actualité C’est à travers les contes suivants adaptés à la vie moderne que la Prévention Ssuisse de la Criminalité souhaite donner aux parents un moyen de sensibiliser leurs enfants âgés de moins de 12 ans pour les problématiques de l’Internet, de les avertir et de leur mettre à
>ici< 6 fiches d’exercices pour identifier rapidement le nom des couleurs. >ici< la version « blanche » des exercices pour ceux qui n’ont pas d’imprimante couleur. A découvrir aussi sur le blog Vert ciel et bleu pomme: création poétique autour des couleurs Maladifs: Louis Delorme J’attends: écrire une phrase en tenant compte de la personne qui parle. Compte et colorie
Pour la GS, 4 petits textes à structure répétitive >ici< pour entrainer les élèves à retrouver les personnages d’une histoire lue par la maîtresse. La lecture se fait sans support visuel pour les élèves ce qui les oblige à vraiment écouter et à se créer des images mentales. D’autres ressources à découvrir sur le blog Ecouter et
Avec mes élèves, je travaille en compréhension sur l’identificationdes personnages. J’utilise pour cela les fiches « repérer les substituts » de l’excellent document de l’académie d’Orléans-Tours: « je lis, je comprends ». >ici< trois fiches pour trouver les différentes manières de nommer un personnage (Ajout du 13/04/2013) >ici< la fiche mémo que je propose aux élèves: D’autres pages sur
Comme chaque année à la rentrée l’épineux problème du rangement classement refait surface. Voici quelques images qui peuvent donner des idées à ceux et celles qui comme moi chercher toujours des moyens pour ranger et classer efficacement (sans jamais y arriver pour ma part!!). (Cliquez sur les images pour voir les sites d’origine/ en anglais généralement). Mettre
04/08/2014: rajout d’une fiche élève Article original 29/06/2012 Lettres, syllabes, mots…malgré un travail régulier, les concepts restent parfois assez obscurs pour les élèves. Voici quelques idées qui pourront vous aider à travailler sur ces notions. Prénoms en cases Cette activité a pour but d’aider les élèves à faire la différence entre les notions de lettres et
Chez Véro à l’école, à travail de graphisme/coloriage à partir de ‘eouvre de R. Britto « Love is in the air » Chez Mitsouko, un pochoir pour l’automne A l’école de crevette, un travail sur les couleurs chaudes et froides à partir d’un coloriage. Dans la classe de Luccia, les feuilles de l’Automne Dans la classe
