Auteur/autrice : Morgan

Mémoriser les mots

Mémoriser l’orthographe des mots est un enjeu important. On a besoin  d’avoir mémorisé les mots pour  lire plus vite, mieux mais aussi pour écrire (dictée, production écrite) On mémorise les mots en les lisant mais aussi en les écrivant. Voici une synthèse des différents moyens que nous avons utilisé cette année pour mémoriser l’orthographe des mots.>ici<

Menu rouge, menu jaune.

Pour continuer sur le thème des couleurs, vous trouverez >ici< quatre fiches pour réaliser une création poétique à partir des menus rouge et jaune de J. Roubaud.   Prolongement En arts visuels faire des collages de menu, rouge et jaune… et autres.                 D’autres ressources à découvrir sur le blog L’explorateur Silence Journal de

Mémory des mots outils

>ici< Un petit jeu tout simple pour mémoriser les mots outils devant être connus à la fin du Cp (IO 2008). Imprimez le jeu en double exemplaire (sur du bristol pour ne pas voir au travers). Plastifiez pour augmenter la durée de vie. Jouez comme au jeu de mémory traditionnel en faisant lire à chaque

Merci

Merci à ceux et celles qui prennent le temps de m’écrire un commentaire ou de m’envoyer un message. Je ne prends pas toujours le temps de vous remercier individuellement mais sachez que vos mots me font très plaisir et m’encouragent à continuer.

Merci

Merci aux 2 500 000 visiteurs (et des poussières) qui sont passés par ici depuis la création du blog En ce moment, je suis un peu moins disponible. Vraie vie oblige , je passe  moins de temps  à alimenter le blog , à répondre aux  commentaires et aux mails, à visiter les sites des autres CPB. Pourtant, vous

Mes albums pour commencer l’année

   Article original du 28/08/2012 Pour la première période, le thème choisi est l’école et les règles de vie. Les albums seront lus aux élèves en lecture offerte. Il n’y aura donc pas d’études de couverture, d’étude de textes, d’étude de son ou de règles d’orthographe à partir de ces albums. Certains sont là pour lancer

Mes petites histoires

>ici< 16 couvertures pour imaginer des histoires à utiliser en expression écrite ou en autonomie pour les élèves qui terminent toujours très vite. Imprimer la couverture, placer une feuille A4 dessous, plier , agrafer, le livre est prêt à être complété. D’autres ressources à découvrir sur le blog Poisson d’avril Calendrier d’écriture Imagine Diaporamas pour lire

Mes polices préférées

                                                                   Dans le cadre du rallye-liens de Sapienta, je vous présente mes polices préférées:                                            J’avais déjà parlé de mes polices dans l’article Mise en page  A voir aussi sur le blog Variation sur le jeu serpents et échelles Lis et dessine Trace et colorie Ordonne, copie,

Minute pub

L’Education Nationale a son compte Pinterest… Si vous souhaitez vous tenir au courant des nouveautés vous pouvez vous y abonner… Vous y trouverez des infos et des vidéos comme celle qui suit: « faire entrer l’école dans l’ère numérique ».    D’autres ressources à découvrir sur le blog Lire des phrases simples  Grille de planification Livrets d’activités

Mise en page

Vous avez été plusieurs à me demander quel logiciel j’utilise pour faire mes affiches. Je n’utlise que Word. Pour les bords de la page/le cadre: Allez dans mise en page Bordure de page. Choisir encadrement Puis paramétrez votre bordure. Appuyez sur la flèche et faire défler avec l’ascenseur. Choississez: Couleur Largeur Motif   Pour les