>ici< les illustrations extraites du livre « drôle de disparition ». Eléonore Thuillier a illustré pour nous: l’auteur, l’illustrateur, l’éditeur,limprimeur, le diffuseur, le distributeur, la libraire et le lecteur. Je vous avais parlé de cet album là. D’autres ressources à découvrir sur le blog 5/5 comprendre les consignes Loup y es-tu? POMMES grille de relecture Le loup
Une trace écrite et 4 fiches d’exercices >ici< Voir l’affichage correspondant >ici< Un superbe jeu sur les familles de mots à voir chez Sanleane >ici< , , , , , ,
Qu’est-ce que les fondamentaux? Il s’agit de très courtes vidéos permettant de travailler sur les fondamentaux. Il en existe en français, mathématiques, et histoire/géo/instruction civique, pour les cycles 2 et 3. Les plus: Les vidéos sont relativement courtes et amusantes. Elles plaisent aux élèves. Il est possible de télécharger les vidéos et les intégrer à un site ou
D’autres ressources à découvrir sur le blog Les runes de la sorcière Devinettes Mon ami Charly Formes et traits: tracer à la règle Affichages « technique » La machine du professeur syllabus La lettre manquante: un jeu pour mémoriser l’alphabet ,
Objectif du jeu Un jeu de cartes pour visualiser et mémoriser les homophones. Description 18 paires à reconstituer: paire/père(noel) mer/maire reine/renne poing/point porc/port chêne/chaine pot/peau ancre/encre mur/mûre colle/col verre/ver sang/cent vin/vingt poele/poil coq/coque balai/ballet conte/compte sel/selle Règle: Le jeu se joue comme un mémory. Toutes les cartes sont retournées sur la table et les élèves
Sur le blog « le chêne parlant » (Blog pédagogique de Virginie Glaine : Professeur des écoles. Enseignante en CLIS, titulaire du CAPA-SH et du CAPIFEMF ) de bonnes idées sur l’apprentissage des phonèmes >ici< et >ici<. , , ,
>ici< 4 fiches pour s’entrainer à reconnaitre les jours de la semaine. Le jaune disparait à la photocopie NB. >ici< les mêmes fiches version blanche pour ceux ne possédant pas d’imprimante couleur ou imprimant directement pour les élèves. La comptine « Lundi matin le roi la reine et le petit prince… » Des albums sur les jours de la
De superbes monstres avec des lettres sur le ventre pour apprendre à reconnaitre et à nommer les lettres en jouant au mémory faisant des paires >ici< >ici< Quand vous arrivez sur la page cliquez en haut à droite: Les monstres proviennent de ce site, vous y trouverez aussi: Des dizaines de bordures
Exercice de lecture compréhension. Il s’agit de lire et de trier des phrases sur les lions. Voir l’exercice >ici< A partir du ce2 Distribuer les 16 premières étiquettes. Demander aux élèves quel est le sujet des étiquettes (elles parlent toutes des lions). Lire quelques étiquettes et essayer de les regrouper. Quelles étiquettes peut-on mettre ensemble et
