A toi les questions!

On a l’habitude de vérifier la compréhension d’un texte en posant des questions aux élèves. Alors pour une fois pourquoi ne pas leur faire faire l’exercice inverse! C’est certes beaucoup plus difficile mais cela permet de savoir si quel type d’information l’élève prélève dans le texte, ce sur quoi il se focalise en lisant, de mieux comprendre ce qu’il « pense » quand il lit un texte.

>ici< 6 textes courts pour entrainer les élèves à poser des questions